“我的好朋友都上了普高，只有我走進了中職，這讓我一直以來都比較自卑，但是今天聽了這些學長們的報告，我豁然開朗，他們成長成才的經歷讓我相信，只要像他們一樣努力，中職生的未來同樣美好！”“聽著韓晶學姐的演講，我幾次熱淚盈眶，數次不由自主地鼓掌。她雖然只是傳染病醫院的一名普通護士，但她的醫者之德值得我們每一個中職生學習！”……4月15日的北京依然春寒料峭，但是人民大會堂里卻是熱情洋溢、掌聲陣陣——“我的青春故事”全國優秀中職畢業生報告會正在這里隆重舉行，由團中央、教育部、人力資源和社會保障部聯合，從全國各地優秀中職畢業生中優中選優的7位代表一起走進人民大會堂，接受了中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國的會見，并為首都中職學生作了精彩的首場報告，引起了強烈的反響。
這7位代表來自全國各地各行業各階層，他們用自己的親身經歷，講述了各自在工作崗位上激蕩青春的故事，分享了他們在各自人生軌跡中建功立業的華彩樂章。他們之中有廚師、有教師、有一線工人，也有總經理和董事長。他們如今身份不同，工作各異，但他們之前都有一個共同的稱謂——中職生。他們或許從未感受過象牙塔的無限美好，但如今已無人懷疑他們就是天之驕子。他們可能在某個人生階段并不出眾，但篳路藍縷、披荊斬棘之后，他們已經為自己的人生開創了一片廣闊的天地。誠如中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國在此次報告會上所說，“中等職業教育是有志青年成長成才的重要途徑，中等職業學生同樣是國家寶貴的人才資源”。
在我國正處于加快生產方式和經濟結構轉變，加快推進工業化、城鎮化、信息化、市場化、國際化的關鍵時期，這些優秀中職畢業生的事跡證明了，中等職業教育正承載著服務產業建設、促進人的發展的雙重歷史使命，成為造就我國現代化建設高素質產業大軍的主要力量。和他們一樣，數以千萬計的青少年通過職業教育練就了過硬的專業技能，培養了良好的職業道德，成長為各行各業的有用之才，實現了個人理想和人生價值。
值此五一勞動節來臨之際，我們就從這些普通勞動者，同樣也是優秀中職畢業生中，選取了一些在技能、德育、創業方面有突出表現的代表，希望借他們成長成才的經歷，呼吁社會各界為廣大中職生成長成才創造更良好的環境，幫助廣大中職生在未來都能夠——
首獲國家科技進步獎的一線工人
【“作為一名中職畢業生我非常自豪，我想對中職生學弟學妹們說，一定不要自己瞧不起自己，因為只要你努力，行行都能出狀元；只要你努力，在這個社會上都能作出一定的貢獻。這點我在自身的崗位上深有體會，不但獲得了國家科技進步獎，還享受國務院政府津貼，一個工人能獲此殊榮，也證明了國家對一線工人的重視，我希望在你們當中能夠涌現出更多超出我的人?！薄鹾檐姟?/p>
一提到代表中國科技最高水平的國家科技進步獎，人們總會把它和科技精英、學界泰斗等“大”人物聯系在一起。而在2007年的國家科學技術獎勵大會上，畢業于一汽技工學校的王洪軍卻憑借他發明的“王洪軍轎車鈑金快速修復法”，榮獲了國家科學技術進步二等獎，成為建國以來首個獲此殊榮的一線工人。
1991年，王洪軍畢業后來到成立不久的一汽大眾公司，在焊裝車間做了一名普通的鈑金維修調整工。對汽車生產稍有了解的人都知道，鈑金整修工作技術含量非常高，要在汽車噴漆之前，對“白車身”表面進行平整修復，不允許有一點瑕疵，而轎車車身表面用的鋼板厚度只有0.75毫米，稍不注意就會修薄、修漏。當時，由于技術、工藝、工具等原因，焊裝車間里的鈑金整修主要是由德國專家負責，中方員工只能打下手。一次，德方專家當著一位老師傅的面，掄起大錘把車身砸了，說：“你把這車修廢了?！边@對王洪軍觸動非常大，他心想，“合資”是“合”，不能“靠”，干合資產品更得練好“中國功夫”。
于是，王洪軍一邊打下手，一邊開始自己練手。每天一進廠，他就像著了魔似的，上班偷著練，下班也鼓搗，練習中脖子劃出個大口子，他用“創可貼”貼上，接著干。同時，他還利用業余時間自學了熱處理、機械制圖、金屬材料等相關知識。功夫不負有心人，王洪軍的鈑金整修技術迅速提高，幾個月后，一臺“白車身”終于被他修好了。消息傳開，將信將疑的德國專家用挑剔的目光反復打量了修好的車身，隨即又分段用儀器全面檢測，結果是完全符合標準。這些一向嚴謹和傲慢的德國專家向王洪軍露出了欽佩的笑容，并一連說了3句“very good”。
就這樣，通過日復一日的積累和磨煉，王洪軍把自己掌握的維修技能和研制的一些先進方法及技巧進行總結和歸納，創造出了50多項100多種簡捷的轎車鈑金快速修復法，解決了高難鈑金整修問題，挽回了大量因報廢件、報廢車身而造成的損失，5年為公司創造經濟效益3400多萬元。當王洪軍用自己創造的這些方法修復了被德國專家認定不能修復的車身時，德國專家終于折服了。2003年4月，他的這些方法通過了一汽大眾中德質保專家組織的評審和鑒定，被正式命名為“王洪軍轎車快速表面修復法”。專家一致認為，這些快速修復法對車身表面鈑金修復和調整具有重大的實用價值，居國際先進水平。
俗話說，手巧不如家什妙。在掌握了鈑金整修要領之后，王洪軍又開始琢磨起了制作工具。幾年間，他共發明制作了具有獨創性、實用性的鈑金維修工具47種2000余件，填補了國內空白，滿足了各種車型各類缺陷的修復，使整車質量、生產節拍有了很大提高。展車制作是鈑金整修工的最高境界，歷來被認為是汽車博覽會上的“名片”，王洪軍又努力鉆研，掌握了國際最高等級Q1標準的展車制作工藝，開啟了替代外國專家自己做展車的先河，結束了公司每年要花費大筆外匯聘請德國專家做展車的歷史。同時，他還無私傳授技藝，培養出一支高素質、高技能鈑金整修隊伍。目前，在一汽大眾公司所有車型整修線上，分兵把口的都是王洪軍帶過的徒弟，而這些徒弟又帶了很多徒弟，這支高技能的鈑金整修隊伍正成為一汽大眾生產精品轎車的精銳部隊。
“2003年以前，我們公司每年報廢整車近300臺，報廢單件4000多件，損失達700多萬元。而從2003年在公司推廣使用‘王洪軍轎車鈑金快速修復法’以來，這些情況再沒有發生。同樣的，過去修一輛車最快也需要一天的時間，現在利用王洪軍發明的這些新工具，不到半個小時，就能將一輛廢車修復好?！币黄蟊姽竞秆b車間主任蘇景學感慨地說，憑借著高超的技術，王洪軍在公司贏得了“生產線上的千手觀音”的美譽，并獲得了全國“五一”勞動獎章，中國青年“五四”獎章、中國十大杰出青年、全國技術能手等榮譽稱號。
堅守在傳染病護理一線的白衣天使
【“人不能沒有夢想，它就像南丁格爾手中用來巡視傷病員的油燈一樣，雖然并不一定光芒萬丈，但它是激勵人不斷前進的動力。而在實現夢想的過程中，學習是很重要的，既要學習做事，更要學習做人。我一直堅持著成為一名優秀傳染病護士的夢想，通過學習做人做事找準了自己的位置，不會因為挫折而一蹶不振，也不會在獲得勝利時忘乎所以。因此，學弟學妹們，請把握現在，為自己的夢想好好學習吧！”——韓晶】
“我叫韓晶，現在是北京地壇醫院的團委書記、北京紅絲帶之家的秘書，但是還有一個稱呼才是最讓我引以為豪的，那就是一名工作在傳染病防治工作一線的普通護士?！比涨?，北京護士學校2000屆畢業生韓晶回到母校，用自己的親身經歷，給學弟學妹展示了一個醫者之“德”。
韓晶的母親是社區醫院婦產科醫生，她對醫術的追求和救死扶傷的精神始終影響著韓晶，所以中考時，學習成績名列前茅的韓晶在志愿欄里填寫了北京護士學校的名字，義無反顧地選擇將護士作為今后的職業。2000年，以優異的成績畢業后，韓晶來到了北京地壇醫院，如愿以償地成了一名白衣天使。
工作伊始，韓晶的熱情就被澆上了一盆“冷水”。原來，地壇醫院是一家傳染病?？漆t院，韓晶的綜合醫院實習經驗暫無用武之地，反而開始了為期1個月的實習期：區分清潔、污染、半污染區，練習穿著隔離衣、帶著手套全副武裝地給病人采血，學著如何與肝火旺盛的肝病患者打交道……
這時的韓晶就像沒有航標的小船，在大海中漫無目的地漂浮，但是帶教教師的話又讓她堅定了扎根下來的決心：“護士工作雖然看似普通，但是你絕對不可以把它當作普通的工作來做，任何時候都要謹慎，因為你護理的不僅是一個人、一條生命，還是一個家庭。”
明白了護理工作的真正意義后，韓晶開始加倍努力學習和工作，每次走進病區之前，她都給自己打氣加油：“韓晶，病人需要你！加油！”每到交接班時她都會去看看病人，告訴他們：“您好，今天是我值班，如果有什么不舒服請告訴我！”
2003年春天，“非典”病魔肆虐華夏大地，韓晶和同事們穿起防護服第一批進入“非典”病房。由于外語好，領導讓韓晶護理一位芬蘭病人，在異國得病的病人情緒非常不好，連飯都不肯吃，韓晶就陪他聊天，用溫暖的話語開導他，并給他端去牛奶和水果。由于病情的惡化，病人沒有力氣吃飯，韓晶就親自喂他。病人身材高大，平時翻身困難，韓晶又不顧近距離接觸努力幫他翻身。“說實話，當時聽著他比別的病人更粗的氣喘聲在面前這么近，我有點害怕，但是作為一名護士，這時怎么能不管病人呢？”韓晶說，做事先做人，“全心全意為病人服務”是一名白衣天使應該肩負的責任。
就這樣，從抗擊“非典”到防控手足口病，從預防禽流感到抗擊甲型H1N1流感，韓晶一路艱辛又無悔地走來。其間，她的一些同學勸她：“調到三甲醫院吧，別在傳染病醫院干了，多危險呀！”甚至連親戚也幫她聯系好了某部屬醫院。面對更好的工作條件和待遇，韓晶最終還是選擇了堅守，她說：“人的追求不同，對幸福的理解也不同，同學、朋友發達了我高興，我在傳染病?？漆t院工作，同樣也苦中有樂?！?/p>
正是源于這樣的信念，2000年參加工作時，韓晶就申請做了防治艾滋病志愿者，接觸了很多艾滋病感染者和他們的家人，被他們的心酸經歷深深打動，韓晶漸漸地把艾滋病防控工作當成了自己的事業，連她的愛人也成為防治艾滋病志愿者。
韓晶曾赴英國、日本、香港等地學習深造，到外地講學，傳播艾滋病防控知識，消除人們對艾滋病患者的歧視。由于業余時間要組織病人教育、培訓志愿者、開展科研教學，她幾乎沒有休息日、節假日。有人問：“韓晶，你自己忙活半天，花了時間、精力、財物、感情不說，還搭上了家里人，值嗎？”韓晶堅定地回答：“我得到的更多，我贏得了患者、志愿者的尊敬、愛戴、信任，他們都是我不斷前行的動力。”
鍥而不舍的創業明星
【“商海的變幻莫測讓我在創業路上經歷了困難和挫折，這使我意識到，企業管理除了要企業家本身不斷摸索之外，還必須不斷學習，這樣才能改變企業被市場淘汰的命運。于是我攻讀了MBA，使我受益匪淺，對財務、行政事務管理、人力資源管理、企業規劃等都有了比較清晰的思路?？梢哉f，是知識改變了我和企業的命運，所以建議學弟學妹們一定要有學習意識，創業的同時也別忘了加強自身的知識儲備。”——王華軍】
最近，一位澳大利亞客商再次給寧波格萊特休閑用品有限公司發來傳真，要求迅速供應一批休閑涼篷、花園帳篷等休閑用品。在美國次貸危機引發波及全球的經濟“寒流”之際，以出口歐美市場為主的我國戶外休閑家具業正在“嚴寒”中瑟瑟發抖，而浙江寧波格萊特休閑用品有限公司卻以創新力推動企業成功轉型，并順利將公司股票推上了法國泛歐證券交易所，成為全球休閑家具行業第一家也是余姚市首家海外上市企業。
這家企業的掌門人是余姚市第五職業技術學校的畢業生王華軍，短短幾年時間里，他憑借著一雙創新之手，將名不見經傳的小企業鍛造成了中國戶外休閑家具“第一股”——2000年3月至今，格萊特公司的銷售總額達到了8億多元，納稅總額7000多萬元，實現利潤近7000萬元。余姚市經濟發展局負責人說，“余姚制造”必須從低端加工向附加值更高的上游品牌生產邁進，王華軍的創業故事就是這種大轉型的良好示范。
1996年，初出校門的王華軍在當地一家出口企業找了第一份工作，先后做過集裝箱裝卸工、外貿單證員等崗位工作。好強的他，經常在工作中學習、在學習中工作，很快就因成績突出被調任總經理助理一職。在這家企業干了不到兩年，王華軍敏銳地發現，由于當時國家還沒有完全放開企業自營出口權限，生產型企業的產品要出口必須通過外貿公司這個“中介”，于是他果斷決定自己創辦外貿公司，專門給出口型的企業產品“找市場”，并且取得了不俗的業績。2000年年初，王華軍又嗅到了中國加入WTO所帶來的巨大商機，決定自辦生產型企業，利用自己外貿公司的平臺，走“自產自銷”之路。當年3月，還不滿24歲的王華軍毅然來到余姚，創建了寧波格萊特休閑用品有限公司，豪情滿懷地開始了他的“帳篷”之旅。
“別看戶外帳篷構造簡單，技術和做工都不復雜，不過我們還是投入了百分之百的精力，力求做得完美、再完美。”王華軍說，“正是堅守‘質量興企’的法則，企業當年就做了800萬元產值，除去納稅48萬多元，企業的利潤有56萬多元，遠遠好于當初別人看來近乎異想天開的預期?！本驮趪鴥葞づ駱I驚呼“格萊特”這匹“黑馬”橫空出世之時——2002年年底，王華軍毅然決定削減帳篷產能，轉而進軍戶外休閑家具生產領域。
對于這個決定，公司當時的管理層，再沒別人舉手同意。對此，王華軍自有見地：“小小帳篷雖然為企業掘了‘第一桶金’，但是‘四條腿’撐起來的帳篷，生產技術含量不高，易于模仿，利潤空間會越來越小，到時候國內企業只能聚集在低端市場打亂仗。這種狀況下，企業如果自己不去尋求改進，在未來的競爭中就無法避免被淘汰的命運。”
實踐證明了王華軍對市場的精確研判。2003年9月，格萊特公司開發出的新型戶外休閑家具系列產品，全部銷往亞洲和歐美地區，使企業經濟效益倍增，當年銷售額躍至3817萬元，比上一年增長了56%。今天看來，這個大膽決策對格萊特公司來說，確實有著非同一般的戰略意義：全球龐大的人口基數和潛在需求，使戶外休閑家具市場的成長空間十分可觀，雖然國際巨頭已經開始體現出強勢姿態，但在國際市場仍未形成巨無霸級的旗艦企業和品牌。格萊特公司提前一步實施延伸產品線戰略，以原有的高端帳篷產品為拓展基石，借助成熟渠道和營銷網絡，讓“產品力”成為了產業升級的推動力。目前，戶外休閑家具已成為格萊特公司的主導產品，其中鋁制高檔家具已占居歐美20％的市場份額。
樹立正確職業理想 養成良好職業道德
近期，共青團中央、教育部、人力資源和社會保障部共同組建了“我的青春故事”全國優秀中職畢業生報告團，先后在北京、陜西、廣東、安徽、河南、遼寧等地開展了巡回報告活動。據不完全統計，在半個月的時間內，約有1萬名中職學生聆聽了報告。報告團成員成長成才、愛崗敬業、艱苦創業的故事，在當地教育行政部門、廣大中職學校的教師和學生中引起了強烈的反響。
從報告團成員真實、可信、可學的故事中我們可以清晰地感受到，樹立正確的職業理想，并為之鍥而不舍，發奮學習；養成良好的職業道德，練就過硬的職業技能，對于廣大中職學生成長成才、順利就業創業是何等重要，對于職業教育的改革發展是何等重要。
作為一名德育工作者，同時也是這項工作的組織者、參與者之一，在與報告團成員朝夕相處的這段時間，我獲得了三點啟示：
一是在中等職業教育進入抓質量、抓內涵的新階段，應該在落實育人為本、德育為先方面狠下功夫，在德育課教學、專業課教學和實習、實訓過程中切實引導學生樹立正確的職業理想，養成良好的職業道德，使他們具備正確的職業觀、就業觀和成才觀。認認真真做人、扎扎實實做事比什么都重要。全國“五一”勞動獎章獲得者王洪軍沒有覺得作為一名鈑金工有什么不體面，他腳踏實地，刻苦鉆研技術，發明研制整修工具47種2000余件，使中國轎車維修技術達到國際領先水平，他有37項技術發明獲國家專利，是首位獲得國家科技進步二等獎的一線工人；韓晶正是堅定自己的職業理想，才一直工作在北京地壇醫院傳染病護理第一線；王華軍也正是靠著重信守諾、改革創新才把公司逐步做大作強的。
二是中職德育工作需要拓展新途徑，創新方式、方法。近幾年來，中職德育雖在德育內容、德育途徑、德育的方式方法創新上進行了一些探索，但對比目前中等職業教育快速發展的形勢，還顯得不夠。實踐證明，通過優秀中職畢業生報告會這樣一種形式，對中職學生進行勵志教育，進行職業理想與職業道德教育是行之有效的。報告團所到的幾個省、市的共青團組織、教育部門都表示借鑒報告會這一形式，在當地中等職業學校開展報告活動。遼寧省在當地首場報告會舉行的同時，啟動了本省大學生、中學生、中職生同伴教育活動。
三是培養廣大中職學生繼續學習的能力。7位報告團成員之所以在自己的崗位上取得了令同齡人羨慕的成就，無一不是刻苦學習，潛心鉆研。對于職業教育工作者來說，在教育教學中需要很好地研究如何激發學生的學習興趣，變“要我學”為“我要學”。比如有些學校在專業課教學中先讓學生接觸實訓，再講解相關的理論知識，“學中做，做中學”的探索就很值得借鑒。
近年來，職業教育在我國產業結構調整升級，轉變經濟增長方式，實現經濟平穩較快發展方面，在保增長、保民生、保穩定過程中發揮了重要作用。中職學生是未來我國產業大軍的重要組成部分，發展職業教育，提高育人質量，是保持我國工人階級先進性，促進我國經濟社會又好又快發展的重要舉措。正因為如此，就需要我們在全社會進一步營造關心職業教育、支持職業教育發展的良好社會氛圍，進一步營造尊重技能型人才、尊重一線勞動的良好社會氛圍，為中職生成長成才創造條件。（■教育部職業教育與成人教育司德育處處長 劉寶民）
編后：讓中職生找到自信
中職教育在各級各類教育中還屬于薄弱環節，中職生也大多背負著來自社會各方面的沉重精神壓力。在傳統觀念中，大多數中職生在應試教育樊籬下被認定為“中考失利者”，而一些教師、家長日常在教育學生好好讀書時，也有意無意地貶低職業教育，使得不少中職生在走進中職學校的第一天起就產生了自卑心理，導致自信心不足。
以“失利者”心態走進中職學校的學生很容易自暴自棄，而這一年齡階段又是世界觀、人生觀、價值觀逐步形成的關鍵時期。因此，教會學生做人、幫助學生找到自信可能比學習技能更重要，在全面提升學生的職業技能和素養的同時，更要加強職業理想、職業情感教育，幫助學生找到自身的閃光點、認識到自身的價值，激發出學生的自信心和自豪感，提高學生的綜合素質和就業創業能力、學習遷移能力，這樣培養出來的學生才更有發展后勁，才能成長為適應未來社會飛速發展的高素質復合型人才，在一線工作崗位上通過自己的勞動和智慧發揮技術革新和再創造的作用。（■鐘偉）
《中國教育報》2010年5月1日第3版
