“聆聽花開的聲音，欣賞花開的姿態。”這是湘潭職業技術學院李莉的工作寫照。從事專職輔導員工作12年來，她用執著進取、無怨無悔的心守望學生的成長，用辛勤耕耘、默默奉獻迎來花朵吐露芬芳，在學生輔導員這片大有可為的天地舞出了自己不一樣的精彩，從湖南省200名推薦的輔導員中脫穎而出，獲得2012年湖南省高校輔導員年度人物，成為湖南省高職院校的唯一。

愛崗敬業，做學生的人生楷模

李莉將“愛崗敬業、甘于奉獻、熱愛學生”視為自己工作的立足之本。十二年風雨征程，十二年矢志不移。她全身心撲在工作上，不知放棄了多少休息時間找學生談心交流，教育引導，幫助他們解決困難，幫助他們重拾信心。深夜，她辦公室的燈常常亮著！在學生和同事的眼中，她是“工作最投入的輔導員”。

她用真心關愛學生，用真情溫暖學生，用真誠感動學生，在學生生病或有難題時，都能在第一時間趕到為學生排憂解難。2012級護理學院教改實驗班的學生凌敏，年幼時，母親便患白血病去世，現在，父親又罹患癌癥，她的生活舉步維艱，李莉看在眼里，疼在心里。為幫助凌敏度過難關，李莉發起了“讓我們的愛，靠近她，溫暖她”愛心活動，她主動捐款，在她的帶動下同學們也積極響應，一起為凌敏同學捐款，并為她制作了120份祝?？ㄆ?。李莉老師還通過微博、電話送上祝福，表達關心，為身處困境中的凌敏送去溫暖和關懷。

一個冬夜，李莉在得知一名學生沒有歸寢且無法取得聯系后，發動其他同學通過手機和QQ與之聯系。半個小時后，得知這個學生被困在一個酒吧，睡得昏昏沉沉。她火速趕到該酒吧，沖進去救出了被灌醉的學生。后來她才得知，學生是被一群社會青年灌醉了，酒中可能投了藥。事后說起當時的情景，身單力薄的李莉著實后怕，但她依舊坦言，“若是再遇到這種情況，我還是會第一時間趕過去，因為我是她們的老師?！?/p>

李莉對學生的了解，除了常規的大學生心理測試、每周班會課等途徑外，還通過網絡加強對學生的教育與引導。在世界大學城、QQ空間、騰訊微博、中國大學生在線等網站，都有著她的實名制輔導員博客?！栋滓绿焓箯倪@里展翅》、《聆聽花開的聲音》、《守望飛翔》等100多篇工作日志，為她和學生架起了心靈的橋梁。她優美的文字，親切的話語，睿智的思想在學生的心海蕩起了漣漪，指引學生破浪前行。學生工作占據了她大量的業余時間，已成為她生活中不可分割的重要組成部分。

李莉先后擔任愛心志愿社團、雅姿舞蹈社團、夢逸禮儀隊等8個社團的指導老師。工作超負荷，但她累卻快樂著！她說：認真而投入地做好本職工作是幸福的，也會是有收獲的。以身作則，勤奮敬業的方式感染和影響了她身邊學生的成長。湖南省第十一屆省運會在湘潭舉行時，李莉帶領的夢逸禮儀隊高質量完成了頒獎和接待禮儀工作，受到時任省委書記、省人大常委會主任周強等省市領導的親切接見和高度評價。2012年，夢逸禮儀隊又獲殊榮，被團省委授予“省級優秀大學生社團”稱號。她自己多次榮獲“湖南省普通高等學校輔導員工作研究先進個人”，“湖南省高等學校學生思想政治教育研究與實踐先進個人”等稱號。

堅韌執著，做學生的遠航燈塔

作為一名職院輔導員，技能型人才的培養，一直都是李莉關注和致力的方向。她深刻認識到，要當一個學生喜愛的輔導員，還真是一門學問，她感覺到了巨大的挑戰！李莉知道，要給學生一杯水，自己必須要有一桶水。于是，她堅持學習，努力充實自己，盡可能地給她的弟子們灌輸一些新穎的理念，特別注重培養學生的專業思想和創業理念。

大學生“挑戰杯”競賽被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。為了讓學生把課堂上學到的知識充分融入創業實踐中，2010年李老師帶領護理專業的學生首次參賽，組建了“天使之翼”團隊，選定了《夕陽紅——老年人居家健康護理》這個題材。她指導學生設計調查問卷，帶領學生們冒著酷暑到社區、敬老院、公園等地進行實地調查，教導學生進行科學的統計分析，對學生們現場答辯的技巧進行細致的培訓。功夫不負有心人，在終審決賽中，該團隊脫穎而出，取得了2010年度湖南省“挑戰杯”大學生創業計劃大賽銀獎，充分展示了湘潭職院護理專業學生勇于挑戰、銳意進取、開拓創新的精神風貌。李莉老師也因此獲得了本屆“挑戰杯”大賽“優秀指導老師”榮譽。近幾年，李莉老師指導了多支護理專業學生團隊參加各類省級比賽，捷報頻傳。2011年，她指導的《長株潭地區老年人健康及養老需求調查報告》參加第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽獲三等獎；2011年，她指導的學生團隊參加首屆湖南黃炎培職業教育創業規劃大賽獲三等獎；2012年，她指導的《昭山道恒養老示范院有限公司》在湖南省第五屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽中獲銀獎。

讓學生充滿自信地工作并生活，這是李莉的夢想。李莉老師就這樣一直堅守著她的夢想，將輔導員工作和她的生活融在了一起，用自己的心血和溫暖，用日復一日的一言一行，化成生命的力量，化作指路的明燈，守望著學生的夢走向遠方……

教育的真諦，需要有志之士探尋。教育的大門，需要智者開啟。教育的法寶，需要勇者獲取。李莉正是這樣的志者、智者和勇者，她對教育事業的無限熱愛、無悔追求，以及追求卓越的開拓精神，定格了她花叢中的舞者獨有的姿態和氣派。（湘潭職業技術學院宣傳部趙絢麗 ）