黨的十八大報告提出，要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。報告還提出，加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。如何把黨的十八大報告精神落到實處，加強和改進“90后”大學生的思想政治教育工作，這是當前高校教育工作者應該思考的一個重要課題。

面對“90后”大學生，高校思想政治教育工作的理念、內容、途徑、方式和方法都要與時俱進，不斷創新，適應新形勢，體現新特點，滿足新要求，才能把黨的十八大報告精神落到實處。筆者認為，牢固樹立“五全育人”理念，創新大學生思想政治教育工作的途徑應著重從以下幾個方面入手。

一、全心育人，不斷增強大學生思想政治教育的自覺性

全心育人即把整個心都投入到育人工作中，用一顆真心贏得學生的信賴，用一顆誠心贏得學生的尊敬，用一顆愛心贏得學生的喜愛。陶行知說，捧著一顆心來，不帶半根草去。教育工作者對待學生不能半心半意，更不能虛心假意，一定要全心全意，走進學生的心靈世界，想學生所想，思學生所思，不斷增強思想政治教育工作的自覺性。一要增強立德樹人的責任感。教育是育人的事業，教育工作者除了要有良好的專業技能和職業素養，還要有自身的人格魅力，這樣才能更好地感染學生，引導學生。教育工作者應該增強立德樹人的責任感和使命感，努力成為學生成長成才的導師。當前受到社會不良風氣的影響，一些高校教育工作者缺乏立德樹人的責任感和使命感，只教書不育人，只授業不傳道，重科研輕教學，對大學生健康成長極為不利，這種不良風氣一定要改正。二要用心育人，以情育心?！?0后”大學生都是個性化的，以自我為中心，眼中沒有他人。但他們也是很可愛的一代人，只要用心育人，投入情感和時間，就會贏得他們的尊重和信賴。作為教育工作者，要善于挖掘他們身上的閃光點，因材施教。因此，我們的教育必須教會學生心中有他人，學會獨立思考，具有國際視野，培養學生的社會責任感，為國家和民族培養建設者和接班人。三要以生為本，關愛學生。全心育人要牢固樹立以生為本的理念，每時每刻把學生的成長成才放在心上，從政治上關心、思想上幫助、學習上指導、生活上照顧、情感上疏導等方面入手，做到一切為了學生，為了學生的一切。知識可以老化，但關心一生銘記。對學生來說，多年之后教師傳授的一些知識可能忘記了，但教師的點滴關心一直被記憶。

二、全員育人，不斷增強大學生思想政治教育的系統性

高校大學生思想政治教育工作是一個系統工程，需要教學、行政、后勤等各個部門工作人員的共同努力，上至書記校長、教授博導，下至餐廳師傅、宿管人員，高校每一個教職工都是大學生思想政治教育的重要力量。高校要高度重視全員育人，努力做到人人參與其中，不斷增強大學生思想政治教育工作的系統性。一要強化教書育人。傳道、授業、解惑是教師的天職。教師在傳授專業知識的同時，要關心、愛護和教育學生，以自身的愛心、責任心、耐心和細心的道德行為和魅力，愛崗敬業，言傳身教，表里如一，為人師表，引導學生尋找自己生命的意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格。二要強化管理育人。管理育人是黨的教育方針在高校管理工作中的具體體現。堅持管理育人是創造高校育人氛圍，強化育人環境，實現高校育人目標的重要環節。因此，高校各類管理人員要牢固樹立以生為本、以師為先的理念，強化管理育人意識，忠于職守，盡職盡責，內練素質，外塑形象。要把解決學生思想、學習、生活、工作、心理、就業等問題作為本職工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。同時，要把思想政治教育與管理工作有機結合起來，全面掌握學生思想脈搏，深入了解學生需求，客觀分析不同學生群體特點，徹底轉變重管理輕育人的傾向，做到在管理中育人，在育人中管理。三要強化服務育人。服務育人是高校育人工作不可或缺的部分。各類職工要牢固樹立服務育人的觀念，堅持在實踐服務職能中充分發揮服務育人的功能。努力鉆研業務，提高文化修養和技能水平，自覺地把本職工作與育人工作結合起來，不斷提高服務質量和服務水平，以全心全意為學生服務的模范表率作用影響教育學生。積極為學生的學習、生活和實踐創造育人環境，營造學生成人成才的文化氛圍，最終達到服務、育人與效益的統一。