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以學促進 以備促教——馬克思主義學院參加全省高校思政課集體備課會

發布日期:2023年05月19日    作者:    點擊:

本站訊(馬克思主義學院 盧凱)為深入學習宣傳黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深入推進“高校思政課問題式專題化團隊教學改革”為主題的“大思政課”綜合改革試驗區建設,517日下午,馬克思主義學院在天工樓第二會議室組織教師參加全省高校思政課集體備課會。

南昌航空大學馬克思主義學院主辦《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》問題式專題化團隊教學改革備課會,備課內容為“專題七:與時俱進:全面理解‘三個代表’重要思想”,分為專題解讀、教學展示、學生點評、觀察員點評、教師磨課、專家指導環節。在教師磨課環節,宜春學院思政課教師王燁認為,在教學過程中可以運用討論法展開辯證討論活動,強化學理性認識。在專家點評環節,在專家指導環節,教育部網絡名師夏永林教授指出,集體備課目的在于研討問題,備課時要拓寬思維視野,制作課件時要重難點突出,教學時要層次分明,將教材體系轉化為教學體系。


南昌大學馬克思主義學院主辦《思想道德與法治》問題式專題化團隊教學改革備課會,備課內容為“專題七:良法善治 治國重器——與法治中國成長”,分為專題講解、教學展示、師生互動、觀察員點評、專家點評、課后研磨環節。在教學展示環節,井岡山大學思政課教師毛丹以“如何堅持依法治國和以德治國相結合?”為主題進行展示,虛實結合,淺入深出;南昌大學思政課教師陳滿生以“你認可‘法無禁止即可為’嗎?”為主題進行展示,以案切入,由點及面。在專家點評環節,中央馬克思主義理論研究和建設工程專家馮秀軍教授指出,思政課既要有理論高度,也要有現實溫度,要堅持問題導向,吃透教材、了解學生,要善于提出問題,確保問題準確、正確、有意義,要善于運用案例,評價案例,講活思政課。

教育部社會科學司司長徐青森作總結講話,對集體備課會給予了充分肯定。他表示,江西省作為全面推進“大思政課”建設的五大綜合改革試驗區之一,對江西省問題式專題化團隊教學改革寄予厚望,充滿期待。他強調,要堅持融會貫通,注重內在邏輯聯系,強化史論結合,綜合運用多方面理論知識需求突破;要堅持以學生為中心,思政課是服務學生成長,解答學生困惑的課程,堅持“問題從學生而來”的問題意識;要堅持凝聚集體智慧,發揮集體智慧、團隊作戰的優質,眾人拾柴火焰高,共建共享,提高思政課教師教學能力,增強思政課的實效性。

此次集體備課會以“問題式專題化團隊教學改革”為主題,著力推進“大思政課” 綜合改革試驗區建設。集體備課會站位高遠,專家匯聚,研討熱烈,有利于進一步深化問題式專題化團隊教學改革的深化發展,增強思政課的實效性。