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在剛剛結束的2013年江西省大學生科技創新與職業技能競賽中，學前教育學院學生劉霞、高雯露分獲模擬課堂教學比賽?？平M一等獎、三等獎。彭雅琴、黃學武分獲課件制作比賽?？平M一等獎、三等獎。她們為我校爭得了榮譽，展現了我院學生一流的專業技能。這些成績的取得，得益于他們的指導老師---陳林如老師的精心栽培。

陳林如老師曾任宜春職業技術學院附屬小學校長一職，教學經驗豐富。是我院初等教育專業專家委員會成員。近年來，陳老師一直擔任我院小學語文教學法這門課程的教學工作。陳老師采用多媒體課件進行教學，理論性突出，再加上他多年在小學實踐教學的經驗，他的課深受學生的喜愛，也得到了領導、同事的高度評價。

2013年5月，受學前教育學院領導委派，陳老師擔任了全省大學生教學技能競賽的指導教師。接受任務后，陳老師立即全身心地投入這項緊張的工作中去。他按照江西省大學生教學技能競賽的操作規程和方案，進行了三個項目的選拔考試。根據考試成績、平時成績、學習表現綜合考慮，確定了8名正式參賽選手，其中，教學設計3名，模擬課堂教學3名，課件制作2名。

為了搞好這次比賽，努力實現榜上有名，爭取更多更好的名次，陳老師制定了訓練計劃方案，根據學生離校實習，指導老師不在身邊的實際情況，采用了集中培訓與個別指導相結合的訓練形式。

陳老師利用雙休日和假期組織了三次集中培訓，培訓期間，舉辦了專題輔導講座，檢查與點評了學生訓練作業，給學生展示各個項目的范例，組織了兩次模擬比賽，進行了針對性的點評與指導。陳老師愛生如子，不僅把全部的本領教給學生，還讓沒有住處的學生，在自己家里吃住。

由于學生分散在各地，陳老師利用QQ聊天、電子郵箱、電話等平臺，經常對學生進行了個別指導，及時傳達比賽通知及相關信息，督促學生搞好自我訓練。

在半年多的時間里，陳老師就是這樣懷著“為學校爭榮譽，促學生強本領”的目的與愿望，組織學生積極訓練，輔導學生提高技能，帶領學生參加比賽，盡心盡力做好指導工作。正是因為陳老師的精心指導，劉霞等四位選手最終在激烈的比賽中脫穎而出，創造了佳績。(學前教育學院 賴志紅)