10月18日，我校12級高初教二班女學生、17歲的郭斕，在市旅游局、市總工會、市人力資源和社會保障局、團市委共同舉辦的市“工行杯”導游大賽中，技壓群雄，勇奪桂冠。這是郭斕個人素質和學校老師集體智慧完美結合取得的不俗成績。
學院在接到主辦單位于9月26日印發的比賽通知后，高度重視，決定由經管系牽頭組隊代表學校參加此項比賽，力爭獲獎。一方面展示學院的教學質量，為全市的旅游業發展作出貢獻；一方面鍛煉教師隊伍，激發學生的上進心，榮譽感，幫助師生開拓眼界，增長知識，促進學院更好更快地發展。
學院的第一步工作是遴選選手。郭斕雖來自經濟欠發達、而且很偏遠的袁州區楠木鄉，但她學習一向刻苦，表現優秀。2012年在楠木二中便獲得市三好學生的殊榮，當年中考以625分（總分770分）的高分考入我院五年制初等教育專業。入校后，擔任過校社團聯合會文學社社長，2013年11月起擔任院團委秘書處負責人。2013年10月在第一教學樓前撿到一個內有2500元錢及十多個證件的包，毫不猶豫地交還了失主。2013年被評為“校三好學生”，獲得兩次一等獎學金，一次二等獎學金。2014年5月被評為市優秀共青團員，2014年7月參加團市委舉辦的“中國夢”主題演講比賽獲得中專組優秀獎。經過綜合權衡，根據參賽選手可以是“在宜春就讀的旅游及相關專業在校學生”的規定，經過校內初賽，決定派郭斕和經管系旅游專業2013級的林朦代表學院參賽。
時間緊迫，9月底到10月18日比賽，包括國慶七天長假，已不到三個星期。根據比賽的四項內容：兩分鐘、占總分10分的形象風采，即應有能吸引人的選手自我介紹；5分鐘、占總分60分的導游講解，展示選手的導游真功夫；5道題、占總分20分的知識問答，檢驗選手的人文素質；3分鐘、占總分10分的才藝展示，讓選手用特長升華自己的亮麗形象，學院決定，郭斕自己寫自我介紹詞，老師寫景點導游詞和制作光碟，郭斕認真準備好知識問答，老師幫助郭斕選好作為才藝展示的詩朗誦篇目。
然后，老師對郭斕的“自我介紹”進行指導，要求她將姓名中的“郭”和“斕”分別加以強調，很自然地引用“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的古詩，來渲染“那五彩斑斕的風景名勝”。很有點詩情畫意，一出場，就能以別開生面的姓名解析吸引住評委和觀眾。
老師根據掌握的資料，很精練、很有文彩地為郭斕撰寫了約1200字的《明月山導游詞》，并制作了時長5分鐘的明月山風景配樂光碟。在郭斕熟悉后，再請有經驗的老師指導，并反復演練，學會掌握語速，明確重點、難點，配以肢體語言，還到景區去實地體驗現場感，使導游詞在講解時與光碟中的奇峰、異水、怪石、古樹、青云棧道、明月廣場、云姑沐月等畫面，準確契合。
為做好知識問答，郭斕利用國慶長假回家，和在校的中午、晚上、雙休日等課余時間，對題庫里覆蓋各種知識的1500道題和專為本次比賽增加的15道題，潛心地進行理解、識記和背誦，力求萬無一失。
詩朗誦，選的是著名作家王蒙寫的充滿激情、便于抒發情感的名詩《青春萬歲》。全詩一共20行、46句、257個字。郭斕熟讀之后，又請有經驗的老師對每一句詩的朗誦語氣、語速、神態、手勢，進行指導，并反復演練，做到了爛熟于胸。
由于有平時的素質功底和勤奮、刻苦、聰穎、領悟力強，又有老師的很見功力的指導和鼓勵，比賽當日，郭斕從容鎮定地走上賽場。她抽簽抽到第6個出場，第一項形象風采，就以獨樹一幟的介紹、亮麗的形象、磁性的語言，先聲奪人地得了9.1分。第二項導游講解，她以語言生動、神采奕奕、動作優雅、畫面契合準確，而得了最高的57分。第三項知識問答，她抽到第8套題，其中兩個單選題、一個多選題、兩個判斷題，都答對了，得了滿分20分。第四項才藝展示，她以聲情并茂、慷慨激昂、熱情奔放、動作嫻熟，而得了9.01分。難得的是，她的每一項都把時間掌握得恰到好處，不超時。她的從容、聰慧、知識面廣、表現力強的素質得到充分展示。
最后，郭斕以95.11分，無可爭議地奪得唯一的一個一等獎和最佳素質獎，以導游講解環節最高分獲得最佳講解獎。根據比賽規則，她同時獲得“宜春市技術能手”、“宜春市青年崗位能手”榮譽稱號。
林朦經過自己認真的準備和老師的指導，也獲得了三等獎的好成績。
郭斕（包括林朦）此次參加比賽，證明了一條規律：平日素質的積淀和關鍵時刻的充分發揮，再與集體的智慧密切結合，是成功的基礎和前提。任何成功都有必然性，都是非凡付出后的正常回報。（朱建芳）
