本站訊（醫學院 潘睿琦）習近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話中指出：“一個知識分子，不論在哪個行業、從事什么職業，也不論學歷、職稱、地位有多高，唯有秉持求真務實精神，才能探究更多未知，才能獲得更多真理，也才能為社會作出更大貢獻?！睘樵鷮嵱行ч_展“兩學一做”學習教育，推動學習教育向全校教師延伸。結合教學工作實際，促進教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段多元化。5月下旬，我校醫學院開展了首屆教師微課制作大賽。
賽前，醫學院副院長潘鋒鋼對全院教師進行了專題培訓，培訓重點講解了微課的概念、建設及實踐操作過程，脈絡清晰，內容詳實，收到了良好的效果。培訓后，教師們迅速投入微課制作中，并相互交流研討。大賽共吸引了醫學院20多名專任教師踴躍參與，作品涉及醫學影像、檢驗、美容、藥學等多方面專業知識。經過醫學院教學評議組公正公平地評選，最終12個作品突出重圍，進入最終展示階段。
5月31日下午3點30，醫學院首屆微課大賽總決賽于第四教學樓111教室拉開帷幕。決賽以公開展示的方式全程播放每一個參賽作品，并邀請到醫學院院長劉敏，黨支部書記舒文，副院長潘鋒鋼，副書記楊和峰、黃卉組成的評審組集中進行評比。當日，醫學院全體教職工悉數到場，學習溝通，觀摩交流。
據了解，微課是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學全過程。它是一種碎片化的新型教學資源，要求教師能夠借助新媒體，在5-10分鐘內迅速抓住聽者眼球，帶動學生進入所設定的情景，準確無誤地傳遞關鍵信息。此次微課大賽從選題設計，主題內容，作品規范，作品效果等方面進行認真、細致的評比，最終推選出6個微課視頻，分列一二三等獎。
鄒鑫老師的微課——《皮膚的結構與功能》知識點明晰突出，邏輯清楚有條理，加以柔和清亮的聲音，調動起了全場觀摩人員的“胃口”，以最高評分摘取桂冠；郭飛宇與劉婷老師借助新聞報道引入課程內容，以新穎的制作手法榮獲二等獎；程麗娟老師，陳秀榮老師與王江南緊隨其后，獲得三等獎。
賽后，劉敏對大賽進行了點評。他首先肯定了老師們的辛勤付出與精彩創意，并指出做好微課要有豐富的計算機知識，圖像處理，動畫設計，視頻剪輯，音樂插播等能力， “微課的制作是對教師綜合能力及創新思維的考驗，也是我院教學的發展方向。希望此類活動能多多開展，進一步提高我院教育教學水平?！眲⒚粽劦健?/p>
“微課”是醫學院在改變以往的教學風格，豐富教師的教學模式，嘗試新的教學領域方面的一次革新。此次活動大賽為在互聯網+信息化浪潮中不斷探索教學新模式的教師們提供了一個展示、學習、交流的平臺，加速了教師教育理念的更新，為學院教學革新奠定了堅實的基礎。
