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教學改革新舉措 評教結合顯成效——藝術與設計學院舉辦公開課教學活動

發布日期:2016年10月27日    作者:    點擊:

曹斐公開課照片.jpg

本站訊(藝術與設計學院 溫倩)為進一步加大教學改革創新步伐,提高年輕教師對課堂的駕馭和把控能力,增強教師們的責任意識,10月25日下午2時,藝術與設計學院學院于科技樓401教室舉行了曹斐教師《中外美術史》公開課教學活動。我院院長王鶴林、副書記羅平、各教研室教師聆聽了此次教學公開課。

課后,王鶴林院長組織全院教職員工在三樓會議室集中,要求每位老師結合自身教學情況發表感想。曹斐老師認真的教學態度、合理的教學設計以及采用現代多媒體圖文并茂的上課方式得到了在座的一致認可。隨后,王院長以此次公開課為契機,對年輕老師提出了幾點教學要求:一是要注重現代化多媒體技術與傳統板書的有效結合;二是明確教學目標;三是教學環節中要突出重、難點教學。

據悉,由于藝術與設計學院的專業與教學的特殊性,我院研究決定,每周一次公開課教學,課后集中討論將作為我院的長效機制進行貫徹執行,且為確保每位教師都能在公開課中得到真正意義上的學習與交流,公開課教學一律安排在各專業教師的空余時間開展。

我院實行公開課教學制度,體現了堅持教學改革創新的決心,是在“以評促教 評教結合”理念指導下的一次實踐運用,是提高教師隊伍的職業技能和專業素養,夯實教師駕馭課堂教學的基本功的有效途徑,有助于提高教學效率,確保教學質量。