本站訊(藝術與設計學院 彭良婧 學生記者 羅鈺)為讓學生進一步了解所學知識,將藝術教育理論知識與培養社會需求的專業化人才結合,提升綜合能力,自4月16日至4月20日在舞蹈老師漆璇的帶領下,藝術與設計學院13、14、15級70多名藝術教育專業學生深入湖田中心小學進行了為期一周的實踐教學活動。
到達湖田中心小學后,湖田中心小學老師向同學們介紹了企業情況,并帶領大家參觀了學校,著重講解了該學校教學理念和宗旨,對于同學們就學校管理流程、班級模式等提出的問題,老師也都耐心細致的講解。隨后,同學們按照帶教老師的安排進行分組，每組3-4名同學分到了各年級共20個班級，參與了教學觀摩和實踐等活動，并根據自身的藝術專業特長利用課余時間開始了緊張的節目排練。
4月20日下午藝術與設計學院院長王鶴林、黨總支副書記羅平、音舞教研室主任蘭七榮等老師到湖田中心小學對學生創編的節目進行實踐成績評定,同學們本次創編的節目有30多個，并且形式多樣，有激情四射的舞蹈、有活潑可愛的歌伴舞、有創意十足的梯臺秀以及帶有正能量的小品。藝術與設計學院院長王鶴林為大家這一周辛勤成果進行點評，鼓勵和表揚同學們在短短一周內的實踐教學效果，最終質量較好的節目將在湖田中心小學“六一”兒童節晚會正式登臺。最后，同學們就實踐教學心得進行交流，本次活動圓滿結束。
此次活動,不僅有助于引導同學們走出課堂,在深入了解學校運營后認識到學校對人才的需求,明晰自己努力的方向,而且通過從“書本到實踐”的轉化,提升個人能力,促進積極學習態度,同時有利于完善我院教學模式。
