本站訊（學工處 劉思敏）為全面實施輔導員隊伍建設提升工程，著重增強新生班級輔導員（班主任）履職能力，提高迎新隊伍凝聚力，做好迎新工作，9月5日晚，我校舉辦了2024級新生班級輔導員（班主任）培訓。副校長張彩鳳及相關部門負責人出席會議。各學院黨總支副書記，2024全體新生班級輔導員（班主任）參會。培訓班由學工處副處長李兵兵主持。
會上，張彩鳳從“講政治”“有情懷”“明職責”“守底線”四個方面發表講話。她指出師德師風是底線，規范言行是保障。全體輔導員（班主任）要堅持立德樹人，敬業愛生；在做學生健康生活的知心朋友時，還要引領下一代成為合格的社會主義建設者和接班人。
網絡中心主任楊丹對學生報到線上、線下操作流程和輔導員（班主任）迎新系統操作進行了圖文并茂的講解，確保新生報到能夠順利、有序進行?，F場，楊丹為各輔導員（班主任）演示如何登陸何學工系統查看學生信息，以及學生信息修改的相關事項。
附屬醫院副院長袁經永、醫生李翔從理論講解和示范操作兩方面著手，傳授心肺復蘇技能和AED使用方法，搭配簡單好記的口訣，便于熟記。袁經永告知各位新生輔導員（班主任）學校AED投放地點，在必要時能以最快的方式找到并使用。
心理健康教育中心主任席夢婷圍繞學生心理健康判斷標準、需要關注學生類型、學生心理普查測試結果解讀、危機干預五大原則等方面，為新生班級輔導員（班主任）心理工作提供了有力的指導和幫助，并貼心地為大家提供心理通用援助熱線，用于學生自主咨詢。
學工處處長謝海英提出了“三個到位”：一是“認識到位”，要求輔導員（班主任）正確認識迎新工作；二是“準備到位”，強調在入校要求、物品材料、宿舍、教室、志愿者等方面做好準備；三是“服務到位”，要求熱情接待學生及家長，做到有問必答，并就學生住校、轉專業、入伍當兵、學生檔案等相關問題進行了講解。
招生就業處處長王曄告知各輔導員（班主任）要做好學生就業觀念的教育引導，幫助學生分析個人的畢業去向，加強學生分類管理，適時適當地建立學生群和家長群，為其推送大學生職業生涯規劃相關政策及招聘通知，提高學生就業率。
迎新工作是學生開啟校園生活的第一步，也是新生班級輔導員（班主任）與學生建立良好關系的關鍵一步，如何走好這一步需要各輔導員（班主任）的支持和努力。我校高度重視此次迎新工作，致力于打造一支有凝聚力、有思想力、有行動力的迎新隊伍，為學生的校園生活保駕護航、加分賦能。
