韶華流轉，盛世如約。11月19日下午，“宜職揚帆起·風華正當時”宜春職業技術學院合并成立20周年暨建校115周年文藝演出在出彩大會堂精彩上演。校領導，部分校友、退休教師及全體在職教職員工和學生代表齊聚一堂，共襄盛會。演出同步進行線上直播。
演出通過情景和音樂短劇、演講、歌舞、師生對唱等形式深情演繹學子歸來、師生團聚的溫暖畫面，敘述宜職篳路藍縷、高歌奮進的辦學歷程，展示學校光榮傳統和豐碩的辦學成果，突顯“發強剛毅、生生不息”的宜職精神，為與座觀眾帶來了一場精彩紛呈、情懷深沉的視聽盛宴。
“我歸來了，我歸來了！”伴隨著動人的歌聲與蹁躚的舞蹈，歌舞《歸來》拉開序幕。無論離開多久，無論走向何方，此時此刻，我們相聚于此，回到夢開始的地方。
一切嶄新又親切，一切陌生又熟悉。第一章《母校情結》以情景舞蹈《觸景生情》引入，生動表現校友們回歸母校的動人場景，久別重逢的喜悅與對似水流年的追憶在聲聲旁白與幕幕舞姿中盡情流淌。
演講《校友抒懷》通過四位“宜職兒”飽含深情的講述，娓娓道來學校前身——四所中專的辦學歷程、成績榮譽，引領觀眾們穿越回上個世紀的老校園，重溫美好青澀的年少時光。
“時隔這許多年，你們回校來相見，我的淚水已在眶里面……”在音樂短劇《師生情緣》中，師生表演者們溢滿嘴角的笑容、轉身遇見的激動與闊別已久的擁抱深刻詮釋著師生緣深、情永不變。
“母校的合并成立是順應時代進步的潮流！”在情景短劇《漫話合并》中，師生表演者們共憶時光，互訴衷腸，在感嘆新校區氣派雄姿的同時漫話學校合并成立的歷史原因。
歌舞《眾校歸一》以雄渾高亢的歌聲、剛柔并濟的舞蹈立體呈現了學校合并之時和衷共濟的場景。在奔騰的旋律中，寫有學校前身名稱的七塊展牌從舞臺周邊向中央聚攏，最終成為“宜春職業技術學院”。從此刻起，大船揚帆起航。
國旗飄揚，校旗招展。舞蹈《風展大旗》彰顯了學校順應全國職業教育發展潮流應運而生。在時代光芒的照耀下，宜職舞動起職業教育的大旗，奏響了砥礪奮進之歌。
情景短劇《漫話當初》帶領觀眾追憶宜職最初的模樣，通過對建校之初學校組織師生參與全國農運會開幕式表演，參與招生工作等經典事件的回顧，感慨學校曲折成長的奮斗歷程。
伴隨鏗鏘有力的歌聲，演出者們旋轉聚合，執手前行、向上攀登?！陡栉琛坟撝厍靶猩鷦友堇[建校之初的困難時刻，師生們攻堅克難、迎難而上的場景。
手臂一振，振出的是團結之心；頭顱高昂，昂起的是奮斗之志。舞蹈《磐石之志》是宜職人追逐信仰之光，堅守如磐初心，在逆境中崛起的生動寫照。
舞蹈《荷塘之綠》借生機盎然的荷塘之景展現學校生機蓬勃的發展之貌，再現“一池碧水舞荷花”動人場景。“荷花仙子”舒展嬌軀，倚風而舞，在田田荷葉中綻放。
十年砥礪奮進，十年春華秋實。在悠揚的校歌聲中，在“迎評估、獲示范”等振奮人心畫面之前，舞者們蹁躚起舞，露出揚眉之笑。
情景短劇《漫話高光》通過師生對話總結學校合并成立20年來的辦學成就、凝結而成的文化精神。在“發強剛毅，生生不息”的宜職精神引領下，宜職一路高跟奮進，成長為一所辦學有厚度、專業有亮度、資源有精度、合作有深度、影響有廣度的高職院校。
“來來來，一起來追夢……”隨著歌舞《快樂之子》歡快的旋律響起，七彩舞裙躍動翻飛。輕快動感的歌聲、活力四射的舞步彰顯新時代宜職學子青春朝氣的蓬勃風貌。
歌舞《連冠之譽》立體展現我校享有“四度摘得全國職業院校技能大賽桂冠”之譽的護理專業學子奮斗奪冠、逐夢追光的場景。舞臺上，高舉的護理之燈，燃放著信仰的光芒，照亮前行的方向。
師生對唱《石榴之花》呈現了來自天南海北不同民族的學子在宜職校園像石榴籽一樣緊緊抱在一起，綻放出火紅石榴之花的團結之貌。
歌舞《新校之姿》彰顯了學校在搬遷新校區后的美麗風貌。“美麗宜職，風華正茂。美麗宜職，追夢遠方……”站在新的歷史起點，宜職這艘大船必將駛向更廣闊的海洋。
相聚的時光總是短暫的。隨著這堂二十年的校史課漸近尾聲，重逢母校的師生們又到了要說再見的時刻?！氨Ｖ亍薄俺；丶铱纯础?，緊握的雙手流露的是師生間的不舍深情！
在《留念》悠揚的旋律中，演職人員們一一走上舞臺謝幕。“再過二十年，我們來相會”，一曲《約定》唱出了師生的心聲，唱出了濃濃不舍的情深?，F場氣氛熱烈，演出在飛揚的歌聲中落下帷幕。
