本站訊（學工處 席夢婷）為科學分析研判學生心理危機形勢，提高心理危機防控工作的針對性和實效性，2月15日下午，學工處在日新樓B218會議室組織召開我校2023年度春季學生心理分析研判會。副校長劉葉建，學工處、宣傳部、保衛處及各二級學院學生工作負責人，心理健康教育中心教師出席會議。會議由學工處副處長李兵兵主持。
會上，心理健康教育中心主任席夢婷匯報了此次心理危機排查工作的具體情況，各二級學院學生工作負責人依次匯報了開學以來學生的心理健康教育及心理危機排查與干預等工作的開展情況，分析了心理健康工作存在的困難與挑戰。隨后參會人員展開討論，提出了做好心理健康教育工作的策略與舉措。
劉葉建在總結中對心理健康教育工作提出了要求：一是高度重視學生心理健康問題，充分認識做好學生心理危機預防干預工作的重要性和緊迫性，增強心理育人和保障學生健康安全的使命感和責任感。二是壓實責任，要聚焦主責主業、堅守底線思維，強化責任意識、做到底數明晰，打牢工作基礎，科學有效地開展工作。三是以關愛學生成長為出發點，全面把握學生心理狀態，建好“一生一檔”心理問題學生健康檔案，做好工作閉環，提高工作的前瞻性和及時性。四是注重與學生談心談話的方法，把學生當朋友、當家人，善于換位思考，樂于傾聽心聲，讓談心談話充滿溫度，同時注重保護學生的隱私和尊嚴，確保談心談話有實效。
本次專題會再次明確了我校學生心理健康工作的目標，對學生心理素質的養成教育，有效防范學生心理危機事件發生具有重要的意義。
