為全面了解教師教學情況，加強師德師風建設，進一步規范教師教學行為，11月24日，我院組織19級各班學習委員和學生代表開展了評教活動。
評教活動開始前，院長王軍民肯定了近年來學生評教活動對促進我院教育教學工作所發揮的重要作用，同時指出了以往在開展這項工作過程中存在的不足，要求大家認真對待，不得馬虎，確保評教結果客觀、公正。
在評教現場，同學們嚴格執行各項要求，19級學生第一次參加評教活動，態度格外認真。大家各抒己見，在進行量化打分的同時提出了自己的意見和建議。
隨后，教務科發放評教促學調查表，要求同學們本著對自己負責、對教師負責的態度,公平、公正地進行實事求是填寫。調查表中主要涉及教師責任心、教學能力、作業布置與批改、上課及對老師滿意程度等多方面情況。整個測評過程中，每位同學依據各位任課教師的現實表現等綜合因素，對老師做出了客觀公正的教學評價。
最后，院領導指出這次評教活動是對師德師風、課堂教學規范、教學秩序等方面的一次檢查，提高了學生對教學管理的參與意識，突出了學生作為教學活動的主體地位，為教師提高教學質量提供了有益參考。
