1、教育實踐活動的總要求
照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病
2、教育實踐活動的主題
為民、務實、清廉
3、“四風”指哪“四風”
形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風
4、教育實踐活動的“三個環節”
學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制
5、“照鏡子”主要是對照哪幾面“鏡子”
理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進
6、我市教育實踐活動的起止時間
2014年2月至9月
7、江西省委十三屆七次全會上提出的“十六字”發展方針
發展升級，小康提速，綠色崛起，實干興贛
8、“五個不放過”
思想認識不提高不放過，查擺問題不聚焦不放過，自我剖析不深刻不放過，整改措施不到位不放過，群眾不滿意不放過。
9、教育實踐活動的目標
使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。
10、三嚴三實:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。
11、十八大提出的“四大危險”是什么？
精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
12、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？
自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
13、學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出要做到“四個一”，“四個一”指什么？
認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
14、如何組織開展好黨的群眾路線教育實踐活動？
（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統籌兼顧；（3）鼓勵創新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。
15、學習弘揚焦裕祿精神，怎樣學習、怎樣弘揚？總書記做出了明確指示：“深學、細照、篤行”。 特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
16、6月18日，習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，教育實踐活動要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點。
17、作風建設已經采取的措施、形成的機制要扎根落地，已經取得的成效要鞏固發展，關鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫。
18、習近平總書記在河南蘭考參加并指導縣委常委班子專題民主生活會時強調的要做到批評和自我批評“三個統一”：干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一。
19、群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶
20、被習近平總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是理想信念。
21、我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾。
22、教育實踐活動堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見。
23、作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓。
24、開展黨的群眾路線教育實踐活動，要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
25、習近平總書記就《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》作說明時指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點。
26、洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。
27、習近平在全國組織工作會議上指出，好干部的標準是信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
28、各級黨組織要教育黨員干部堅持“團結—批評—團結”的公式，打消自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，觸及思想和靈魂，既“紅紅臉、出出汗”，又明確整改方向。
29、增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器是開展批評與自我批評。
30、各級黨委及其組織部門要堅持正確用人導向，堅持德才兼備、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才。
31、要堅持統籌兼顧，把開展活動同學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神結合起來，與做好當前各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為改革發展穩定各項工作提供有力保障。
32、認真落實第二批教育實踐活動各項措施，努力取得人民群眾滿意的實效。一要更加注重發揮群眾積極性；二要更加強化問題導向；三要更加注重嚴格要求；四要更加注重銜接帶動；五要更加注重分類指導。
