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信息工程系教師課件競賽方案


發布日期:2011年04月02日   作者:   點擊:

為提高我系教師多媒體課件制作水平,交流和推廣多媒體課件制作和使用經驗,信息工程系決定舉辦教師多媒體課件制作大賽?,F將有關事宜安排如下:

一、參賽對象

本屆課件比賽全系教師均需參加,通過評審,遴選出一批好的作品,豐富教學內容,幫助我系教師提高多媒體課件制作及應用水平,推動教育教學改革。

二、時間安排

2011年4月4日—4月12日

三、評審標準

本次參賽課件不限制作軟件和制作工具,不限風格形式。全部參賽課件分組評審,網絡版與單機版課件分別評審。評審標準如下:

(一)教學內容

1、教學內容正確,無政治性、科學性錯誤和嚴重的文字錯誤;

2、符合教學要求,體系規范、完整,結構嚴謹;

3、充分的資料或網絡資源鏈接,資料來源清楚,無侵權行為。

(二)教學設計

1、教學目標清晰,定位準確,啟發引導性強,有利于激發學生學習;

2、交互良好,模擬實踐環境,注重能力培養;

3、配有適當習題,有對習題的在線評判或學生自學的效果評價,有作業提交和反饋。

(三)技術性

1、界面人性化,操作方便、靈活;沒有導航、鏈接錯誤;啟動、鏈接轉換時間短;具有良好的穩定性與安全性;

2、能根據需要選用最適當的工具,應用效果好;

3、充分利用多媒體技術,如視頻、聲音、動畫,并具有相應的控制技術;素材結構規范合理。

(四)藝術性

1、界面布局合理,整體風格統一,色彩搭配協調,符合視覺心理;

2、文字、圖片、音頻、視頻、動畫、配合恰當,符合教學主題;

3、制作精細,吸引力強,能激發學生學習興趣。

(五)其他

1、課件具有較大推廣價值,設計新穎且有創意;

2、凡參賽的課件均為非正式出版物;

3、課件引用的圖文資料應注明來源,如由此引起知識產權爭議,應由作者承擔責任;

四、獎勵辦法

本次競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。