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多元智能理論在<思想道德修養與法律基礎>課學生考核評價方式中的應用

2019年05月13日 12:54  點擊:[]

論文名稱:多元智能理論在< 思想道德修養與法律基礎>課學生考核評價方式中的應用

作 者:敖美蓉

發表刊物:科技與教育

刊 號:ISSN1007—3906,CN61—1303/D

發表時間:2010年1月

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