2011年是不尋常的一年,它不僅是“十二五”開局之年,也是辛亥革命100周年,更是中國共產黨建黨90周年。一百年前,辛亥革命結束了三千年的封建統治,革命直接催生了中華民國,它的延續在臺灣。中國共產黨的成功是在1949年建立了中華人民共和國。當前,兩黨正在進行積極的溝通和合作,共同實現中華民族的統一和偉大復興。在這個時候,我們回顧黨的歷史,展望祖國的未來非常地有意義。
青年人是祖國的希望,處于這個偉大的時代,我們應該想些什么?做些什么?
我想還是從祖國燦爛的文明開始講起。中國有五千年的文明史,是世界上唯一沒有中斷的文明。其他的文明古國,古埃及、古印度、古希臘、古巴比倫都已消亡,唯一留存延續壯大的就是中華民族。
中國人自稱龍的傳人。龍是什么,龍是中華民族的圖騰,代表民族的精神、向往和歸宿。但為什么我們叫龍的傳人呢?可以往前追溯。我們說長城是龍,黃河是龍,長江是龍,昆侖山是龍,喜馬拉雅山脈是龍,橫斷山脈是龍,北邊的大興安嶺、長白山,太行山、大別山是龍。這里最大的龍是喜馬拉雅山脈和昆侖山脈,中國所有的山脈都發源于這兩個山脈。五千年前的中國和現在的中國地理上完全不同,縱覽現在的960萬平方公里土地,華北平原、長江中下游平原、東北平原以及四川盆地、珠江平原在五千年前與現在完全不同。而在一萬年前,根據地質學家推測,現在中國大部分地方都是一片汪洋。因此,中華民族在五千到一萬年前,都在水上生活,而恐龍時代遺留下來的遺種如翼首龍在當時可能存在,所以中華民族經常要和類似龍的物種進行接觸。
比如劉氏的遠祖在三四千年前,出了個劉累,現在被認為是劉氏的始祖,他的職業就是豢龍、馴龍,所以從劉姓分出來的一個姓氏就是龍姓。漢民族把龍作為民族的圖騰和象征,象征著智慧、靈動、騰飛、希望和無限生機、遠大前途。由此觀之,中華文明歷史悠久,四大發明是中華文明的代表,包括指南針、火藥、造紙術和印刷術,但實際上中國的發明遠不止于此,至少有二十大發明,比如,我們中國人還發明了絲綢、瓷器、挖井、紡織、冶煉、十進位制、圓周率、水稻種植技術等,古代的糧食產量起初只有每畝幾十上百斤,水稻技術發明后,達到了畝產五六百斤,中國人口的增長就得益于水稻種植技術等的發展。這些發明奠定了中華民族的優勢地位,確定了中華民族在世界上數千年的領先位置,影響了整個世界。如果沒有造紙術、印刷術就沒有西方基督教的傳播,沒有基督教分裂后世界的動蕩,包括哥倫布發現新大陸;如果沒有火藥,便不會有世界范圍內的殖民主義;沒有印刷術就沒有教科書和現在的學校,知識的傳播就無從談起。
中國文化博大精深、包羅萬象,如哲學、藝術學、文字學,文學上的漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說,但這些還不足以概括中國文化。中國文化最經典的是《六經》,包括《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。我們江西曾有人說過:我注《六經》,《六經》注我。是《六經》告訴我們經典文化的世界是怎樣的。
中國有個易姓,湖南湘潭和江西宜春這兩個地方最多。易和《易經》有關系嗎?《易經》講的是陰陽、八卦,世界上任何事情都有正面和反面,宇宙間最大的物體是太陽和月亮?!兑捉洝肪褪菑奶珮O生兩儀、兩儀生四象等等推出來的。日代表陽,正面,月代表陰,負面,一陰一陽構成整個宇宙。易字正好是日、月的合體,上面是太陽的“日”,下面是月亮的“月”的變體。除了陰陽外,《易經》還是中國諸多文化的發源點,中國的主體文化大都來源于此,比如哲學、歷史、心理學、人種學、氣功、風水,尤其是醫學?!耙住北旧碛袃蓚€意思,一是變動,意謂整個世界在不斷地變動;二是不易、不變,意謂整個世界看起來是不動的,同時,易也就是醫,易醫同義。愛因斯坦的相對論認為,世界是一個完整的巨大存在,無前無后,無上無下,無遠無近,無所謂時間和空間,時間和空間都是裝在宇宙里沒有動,《易經》就體現了相對論的思想。天人合一,人來源于天體,所以日月合易、陰陽對立,最后人要順應,所以易者易也?!兑捉洝方裉烊匀挥写笥玫氖撬牡览?,它講宇宙,講人生的是大理;也有小理,如占風水,八卦,算命,這叫小用。這是中華民族燦爛文明的兩個走向,一是以二十大發明為支撐的中華文明,二是以《六經》為支撐的中國傳統文化。
為什么中華文明能穩定地延續下來,直到今天還爆發出前所未有的活力?日本預言家池田大作,英國歷史學家湯因比,他們都預測過中華文明在經歷過幾個世紀的苦難后會在21世紀發生驚人的跨越,中華民族會自我超越、鳳凰涅槃、浴火重生。以前按專家估計,中國的經濟總量會在2030年超過日本,2050年超過美國。去年,2010年,中國的GDP總量就超過日本,提前了20年,為什么中華民族有這樣的活力?要從民族精神上找原因。中國在上兩個世紀受盡了屈辱,中華民族的自信心受到沖擊,所以振奮民族的自信心一定要從民族最優秀精華的內因尋找,我認為我們的民族概括起來有三個最好的特性:勤勞、勇敢、智慧。勤勞是中國五千年來農業社會的產物,中國人口增長靠的是先進的農耕技術,更重要的是勤勞。勤勞的農民就能有穩定的生活,就能致富。那時的中國人都是日出而作、日入而息,黎明即起、灑掃庭除。中國的讀書人也很勤奮,三更燈火五更雞、頭懸梁錐刺股,沒有勤奮的精神別想有出息。所以說世上沒有天才,天才就是勤奮。
第二個特性是勇敢。中華民族在五千年歷史中生存下來靠什么?靠敢于抵制外來侵略,敢于消滅一切殘暴反動勢力,最典型的是一百年來反抗帝國主義侵略戰爭過程中凝聚起來的勇敢精神。抗日戰爭時期,在江西打了兩起大戰役,一是九江德安的萬家嶺戰役,在中國犯下滔天罪行的日本兩萬人的106加強師團,1938年被中國第九戰區司令官薛岳指揮的國民黨軍隊圍殲在萬家嶺;二是上高戰役,當時的主戰場在現在上高的鏡山、泗溪官橋、宜豐棠浦,消滅擊潰日軍兩萬多人,展現了中國軍隊的無比英勇。戰爭是非常殘酷的,兩個戰役中國軍人傷亡了三四萬人,整個抗日戰爭,中國軍民傷亡在兩千萬人以上。涌現了無數英烈可歌可泣的事跡,如狼牙山五壯士、平型關戰役的易猛子、中國遠征軍等等。這些都充分體現了中國人的勇敢。毛澤東說過,要有壓倒一切敵人而不被敵人所壓倒的英雄氣概。沒有正面戰場國民黨和敵后戰場共產黨的聯動,抗日戰爭不可能取得勝利。
第三個特性是智慧。以二十大發明中的馬鐙為例。世界上所有民族都騎光背的馬,唯獨中國人不同,中國人在馬背裝上馬鞍,馬鞍下裝馬鐙,看起來很簡單,但按照中國當代學者顧準的說法,這個發明是世界軍事戰略的重大發展。我們可以想象一下,在光背無鐙的馬上用刀和劍很不方便,而有了馬鐙后人的腿可以用力,用刀劍就很方便,在馬背上可以自如地掌控手中的武器。所以在西漢,一個中國士兵可以擊敗三個匈奴士兵,馬鐙起了關鍵作用。中國人的智慧體現在政治、經濟、軍事、文化,思想、心理等多個方面。美國有個智商研究,測試世界上20多個主體民族,漢語民族、英語民族、俄語民族、猶太民族等,結果智商最高的是中國人和猶太人。五千年延續下來的智慧鑄就了中國的強大。
從人種學的角度看,中華民族在身高上不占優勢。世界的人種分布,西方是高加索人種,下面分了日耳曼人、斯拉夫人和拉丁人,最突出的是日耳曼人。這就是今天的英國、美國、加拿大、澳大利亞等國的主體居民。第二個是尼格羅人種,主要分布在非洲和美洲。中國主要由兩大人種組成,蒙古人種和馬來人種。從人種上說,中國人相對個頭較小,但個頭較小也是一種優勢。日本人就說過他們是世界上較矮小民族的一支,但他們非常自信認為會在任何領域超過其他人種。
我們身處盛世,現在國家的GDP達到58000億美元,人均接近4500美元,這個數字相當于世界中等發達國家的水平,這是奠定中國發展的物質基礎。此外,中國30年改革開放以來,可以數得出一百項成就。主要的成就如兩彈一星、雜交水稻技術、石油提煉技術、生物海洋、空間物理等方面。今天的發展,是經過百年奮戰取得的,特別是中國共產黨的建立,改變了中國,改變了世界。我們可以從衣食住行來看變化,以農村為例,現在吃飽已經不成問題,而是如何吃好的問題。住,可以說絕大部分人,甚至說所有的人都有了自已的房子。穿,那就更不用說了。我是中國貧困年代出生的,那時候做衣服要拿布票,不論個子大小都是15尺,一個月一斤肉。我經歷過饑餓,吃不飽還要勞動,饑不堪言。從“行”看也是如此。要致富先修路啊。革命先輩孫中山先生在一百年前曾發誓,要把中國帶上繁榮富強的道路,要在中國建十大港口,修十萬公里的鐵路等等。那時很多中國人到美國去不理解,美國為什么要修高速公路?但是最后中國的發展都證實了,任何產業的發展、城市的發展、國家的發展都必須要修路。我們現在不僅修高速公路,還建高速鐵路,我們現在的高鐵比美國發達,美國還請我們去幫他們建高鐵。
三十年河東,四十年河西,時代變化之大,歷史變化之大,真是“天翻地覆慨而慷”。為什么會有這一切,那是因為我們有一個堅強的黨,這就是中國共產黨。中國以前的黨派很多,有國家黨、民主黨等,但這些黨現在基本上都消亡了,國民黨在臺灣,但早晚是要統一的,臺灣回歸是中國強大的必然。中國災難深重的百年苦難和強國富民的殷切企盼,造就了中國共產黨的誕生,沒有共產黨就沒有新中國。
把共產黨三個字拆開來看,分別是什么意思?共產黨的“共”有兩個意思,一是共有,即大家有,不是個人的,共有也是共享;二是對物質財富的占有方式,即公共的、共有的?!爱a”指財產、財富、物質資料,“共產”就是我們創造的所有物質財富是大家的,是國家的,所有人的,所以我們才叫社會主義。資本主義的資本主要在個人手中?!包h”是指什么,首先要搞清楚什么是人民,人民就是所有人,各個階層、民族,人無分老幼、性無分男女。我拿手作比方,手有十指、手心、手掌,這個手就是人民,黨是什么,把手抓緊,這個拳頭就是黨。
為什么會產生共產黨?中國經歷過長期被西方凌辱侵略的歷史,簽訂的一系列不平等條約,如南京條約、天津條約、北京條約、辛丑條約、馬關條約,把中國推入殖民地半殖民地乃至亡國滅種的地步。五四運動時,胡適先生有個著名的論斷,他說中國的問題就出在五個“鬼”身上,五鬼鬧中華,五鬼消滅了,中國就會強大。五鬼是指貪污、戰爭、疾病、貧窮和愚昧。特別是帝國主義入侵后,中國被列強瓜分形成勢力范圍,長江中下游是英國的,西南是法國的,廣東、上海是美國的,臺灣、福建是日本的,山東是德國的,東北是俄國的。中國人再不站起來就要亡國滅種了,誰來救中國?于是中國人民開始尋找真理,找到了馬克思列寧主義。它最具體的代表就是俄國的十月革命,推翻了沙皇統治,把落后的俄國變得強大。所以毛澤東說,俄國十月革命的一聲炮響給中國送來了馬克思列寧主義。馬克思列寧主義告訴你怎么對付西方列強、資本主義和國內的官僚資本主義以及封建地主階級?!拔骞怼北仨毾麥?,消滅的最好武器就是馬克思列寧主義。共產黨成立時就認為中國必須運用馬克思的暴力革命理論來解決中國的問題。中國開始重新洗牌,所有的土地財產重新分配,把地主資本家的土地財產剝奪,充分動員勞苦大眾。這就是當時的黨從無到有、從小到大、從弱到強,從勝利走向勝利的根本原因。我們這個偉大的時代是1921年7月開啟的,十幾個人的成立大會,中國共產黨由五十多人發展到新中國成立時的六百萬人,到了今天,已有八千萬共產黨員。
今年是建黨九十周年,辛亥革命一百周年。我們要去了解中國的近現代史。辛亥革命時,毛澤東參加了湖南新軍,但他發現湖南軍閥不行,云南、貴州軍閥不行,北洋軍閥更不行,最后就只有自己組建一支軍隊,這就是毛澤東建軍思想的來源。毛澤東13歲離開韶山,到湘鄉的東山學堂讀書,把東山的書都讀完了,后來他考上湖南第一師范,并在這個過程中樹立了救國救民的大志。當時,毛澤東為了革命,不斷地尋找仁人志士,結識了蔡和森、羅章龍、李立三等,他們都是共產黨的領袖。后來他組織了新民學會、俄羅斯研究學會,這是他走向革命的基礎。為什么偉大的領袖能成功,這和他早期的刻苦學習、雄偉的抱負是分不開的。
中國共產黨創建時,李大釗在北京大學組建了少年中國學會,為什么叫這個名字,是希望動員所有的青年人。周恩來則在法國組建了少年共產黨。共產黨早期的領導人都很年輕,鄧小平23歲擔任紅七軍的政委,領導了百色起義,林彪擔任三萬人的紅一軍軍團長時才23歲,王明成為黨的主要領導人時是24歲,周恩來在黃埔軍校當政治部主任時是26歲。長征時,“娃娃將軍”肖華領導了少共國際師,一萬多人全部是13歲到17歲。胡耀邦、陳丕顯、曹荻秋都是當年的“紅小鬼”。開始長征時,中央擔心年紀大的同志走不動,如時年44歲的董必武,48歲的朱德,還有謝覺哉、徐特立,但他們都走到了陜北。紅軍很年輕,幾萬年輕人顛覆了整個舊中國。新中國成立后,元帥、大將、上將基本都是30多歲到40多歲之間,是青年人拯救了中國,奪取了革命的勝利。
為什么要講青年的責任?大范圍來說是為國為民,小范圍說是要報國有成。擁有燦爛的文明、悠久的歷史,身處偉大的時代,我希望青年學生記住三句話,一要有遠大的志向。沒有志向就會碌碌無為,就不能成為一個對社會有用的人。我年青時在農村勞動,小學五年級時,因為文化大革命爆發就沒讀書了,之后隨父母下放農村讀初中,那時讀書就是干活,耕地、插秧、割稻子,初中以后就沒上學了。但是我常想,我以后究竟要干什么。我認一個理,就是一定要讀書。因為不讀書無從知道廣袤的世界,無從掌握知識,沒有知識就寸步難行。我開始自學,制定了詳細的學習計劃。在改革開放初期考上了研究生。這個關鍵就是學習,制定計劃、安排時間表、年終自我檢查??佳芯可加⒄Z,但我從來沒學過,也沒老師教,我靠的就是自學,從26個字母開始,每天至少投入四個小時學英語,每天都給自己安排任務要背多少個單詞,最后考試時,我的英語超過了分數線。工作后,我任職過很多單位,當過車間主任、電視臺長、社聯主席、政研室主任、辦公室主任等,我都能勝任,這都源于青少年時代的刻苦學習。青年學生二要發揚艱苦奮斗的作風。學知識,學技能,學做人,沒有艱苦奮斗、百折不撓的意志很難堅持,一定要鉆進去,才能學出來。當年我考研究生時已經參加工作,那幾年每天一下班,就抓緊一切時間學習,看書看累了,打瞌睡了,就抓幾個紅辣椒放到嘴里嚼,清醒后繼續看書。三要報國有成,青年學子今后會有自己的工作崗位,一方面可以體現自己的價值,另一方面你又是國家的細胞、民族的分子,你做得好就對國家有用,對民族有益,是中華民族偉大復興過程中必不可少的中間環節。我們的國家就是靠無數個環節形成當今的繁榮局面,好好工作就是報國。
重要的是有遠大的志向。希望青年學子要有志氣,要立志,有志氣的人才有出息,有出息的人才能于國于家都有益。軍訓時我跟大家講過,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。要用軍隊的精神來管理我們的學校,確立遠大的志向。愿和青年們共勉。(劉密)