為加強對思政理論課教學質量的監控和教學效果情況的了解，特制訂學生評課制度。

一、每學年在學生中至少開展一次思政課教學質量的問卷調查。

二、每學年在學生中開展兩次關于思政課教學效果方面的座談會，聽取學生對思政課教學的評價和建議。

三、每學期在學生中開展一次學生對思政課教師教學質量的學生打分評估工作。

四、每學期在學生中開展一次學生對思政課課程質量的評價分析工作。